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让课堂习作从“训练”走向“真实”
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基于多层面主题的语文教学整体设计
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读美文， 悟真情——小学语文连结策…
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解读《义务教育课程方案（2022年版
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单元整体教学设计与实施能力提升 —…
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新课标下教师的教学素养与生成
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【高中思政】单元作业的评价与反馈
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指向学生学科核心素养发展的单元教学…
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